１.職場における残念なスレ違い

２.Z世代のシゴト観と行動原理

３.男性脳と女性脳を理解しよう

４.部下が自走するマネジメント

なぜ最近の若者はすぐに辞めてしまうのか。

1990年代後半に生まれたZ世代と呼ばれる若者が、職場でするありがちな行動を具体例をあげて解説。

そこで実際に起こりえるケーススタディをワークを取り入れ、マネージャーの皆様と情報交換をいたしました。

まずは若者の気持ちを知ることから始めましょう。

そのために、デジタルネイティブ世代の若者が育ってきた環境や、特徴を解説。

若者が嫌悪感を抱く縦社会の構図と、若者が嘆く脳内メカニズムを紐解きました。

ダイバーシティ・インクルージョン社会の実現に向けて。

性別、年齢などの外面の属性や、価値観などの内面の属性にかかわらず、個を尊重し認め合うため、基本的な男女の脳の違いを解説。

トラブル時の報告、相談など複数のパターンを例にあげ、ワークを交えて男女脳について企業活動との親和性をご説明いたしました。

STEP１いま、求められる職場環境の基盤

参加者の皆様には、ご自身が体感した上司からのマネジメントを振り返っていただきました。そして、マネジメントをする際に部下を成長させ、チームの成果を最大化させるためのリーダーとしてのあるべき姿がご説明いたしました。

STEP２信頼関係を築く３つの基本スキル

信頼関係を高めるための重要なキーワードと、部下の話を聞く際の重要なポイント4つを具体的にお伝えいたしました。

STEP３成長を支援する３つの対話スキル

若者のやる気を醸成させるための内発的動機づけのメカニズムのご紹介。

また、耳の痛いことを伝えるためのアンガーマネジメントの3つのポイントをピックアップし解説いたしました。

実施日：12月7日～12月16日のうち計4回

場所：大阪・東京

タイトル：「イマドキの若者」の能力を引き出すマネジメント研修

依頼元：井上特殊鋼株式会社様